บันทึกการเรียน วันที่ 23 เมษายน 2564

 

Online

อาจารย์ให้สรุปความรู้เป็นแผงผังความคิด 

บทที่ 10

ผู้ปกครอง ครู และโรงเ้รียน กับการส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์

👇👇👇👇👇👇👇👇

บันทึกการเรียน วันที่ 9 เมษายน 2564

 Online

อาจารย์ให้สรุปความรู้ในบทที่ 9

เรื่อง การวัดและประเมินพัฒนาการทางความคิดสร้างสรรค์

👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇

บันทึกการเรียน วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2564

Online

👮เรียนเกี่ยวกับการฟังเสียง ฟังแล้วคิดว่าเสียงเหมือนอะไร👮

💂อาจารย์ได้มอบหมายงานให้💂

👇👇👇👇👇👇👇👇👇

 

บันทึกการเรียน วันที่ 5 กุมภาพันธ์ 2564

 

Online

เรียนหัวข้อความคิดสร้างสรรค์

⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐

💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧

งานชิ้นที่ 1 อาจารย์ให้อัดคลิป Tiktok การใช้นิ้วมือเป็นส่วนประกอบในความคิดสร้างสรรค์

👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇

บันทึกการเรียน วันที่ 29 มกราคม 2564

Online

เรียนเรื่องคิด

    ความคิดสร้างสรรค์เป็นลักษณะความคิดแบบอเนกนัย(Divergent Thinking)คือการคิดหลายๆแง่หลายๆทาง คิดให้มากที่สุดเท่าที่จะนึกได้ เป็นการมองปัญหาในแนวกว้างเหมือนกับแสงอาทิตย์ที่แผ่รัศมีออกรอบด้าน คนที่มีความคิดสร้างสรรค์นั้นจะเป็นคนที่มีความคิด ดังนี้

             1. ความคิดริเริ่ม(Originality)  คือมีความคิดที่แปลกใหม่ต่างจากความคิดธรรมดาของคนทั่วๆไป

   2. มีความคิดยืดหยุ่น(Flexibility) คือมีความสามารถในการคิดหาคำตอบได้หลายทิศทางหลายแง่หลายมุม

   3. มีความคิดคล่องแคล่ว(Fluency)  คือสามารถคิดหาคำตอบได้อย่างคล่องแคล่วว่องไว รวดเร็ว และได้คำตอบมากที่สุดในเวลาที่จำกัด

   4. มีความคิดละเอียดลออ(Elaboration) คือการคิดได้ในรายละเอียดเพื่อขยายหรือตกแต่งความคิดหลักให้ได้ความหมายที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น  

💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡

🙉 งานชิ้นที่ 1 🙉

👉👉ให้แต่งรูปอย่างมีความคิดสร้างสรรค์ โดยการแต่งรูปให้ตรงกันข้าม เช่น อยู่อากาศที่หนาวแต่ใส่ชุดว่ายน้ำ เป็นต้น

 

บันทึกการเรียน วันที่ 22 มกราคม 2564

Online 

💓เรียนเกี่ยวกับการคิด ใน 3 หัวข้อ💓

👉👉         1. การคิดเชิงวิทยาศาสตร์

👉👉       2. การคิดเชิงเหตุผล

👉👉       3. การคิดเป็นระบบ

🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱

💛💚💜💙💜💛💚💙💜💛💙💚

งานชิ้นที่ 1 

คิดกิจกรรม 

1. กิจกรรมการคิดเชิงวิทยาศาสตร์

2. กิจกรรมการคิดเชิงเหตุผล

3.กิจกรรมการคิดเป็นระบบ

👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀

สรุปการเรียนวันนี้ 👉👉นางสาวนภัสสร ก้านอินทร์                                                                                     

ความรู้ที่ได้รับในวันนี้ได้เรียนรู้กับรูปแบบของการคิดทั้ง10รูปแบบ ได้เรียนรู้ว่าแต่ละรูปแบบมีวิธีการคิดอย่างไร

เรียนรู้การใช้เหตุผล อย่างเช่ นการคิดวิพากษ์คือการคิดหาแหล่งอ้างอิงมาใช้เป็นเหตุผลโดยไม่ใช้ความรู้สึกของ  ตนเอง หากเรารู้จักใช้วิธีการคิดให้ดีก็จะทำให้เราหาเหตุผลในการแก้ปัญหาได้ดีและยังสามารถนำวิธีการคิดไปใช้ในชีวิตประจำวันได้                                                                                                                                      

ฝึกทักษะ                                                                                                                                                

การคิดอย่างมีเหตุผล คิดสร้างสรรค์ผลงานผ่านรูปเลขาคณิต                                                                           

การนำไปประโยชน์                                                                                                                                  

คือการที่ใช้เวลาทบทวนในการคิดหาเหตุผล เราก็จะได้ผลที่ดีในการแก้ปัญหาทุกครั้ง ทำให้เราไม่ค่อยเกิดความ  ผิดพลาด                                                                                                                                                    

คำศัพท์                                                            

1.การคิดวิพากษ์ Critical thinking                          

2.การคิดเชิงวิเคราะห์ Analytical thinking               

3.การคิดเชิงเปรียบเทียบ Comparative thinking    

4.การคิดเชิงสร้างสรรค์ Creative thinking              

5.การคิดอย่างมีเหตุผล Rational thinking